лепка для салата на обед соберем мы овощи
Конспект занятия по лепке «Для салата на обед соберём мы овощи» во второй младшей группе
юлия кожемяченко
Конспект занятия по лепке «Для салата на обед соберём мы овощи» во второй младшей группе
Конспект по лепке во второй младшей группе
Тема: «Для салата на обед соберём мы овощи»
Цели: учить скатывать пластилин в шар, раскатывать цилиндр, сглаживать поверхность предмета пальцами; закрепить виды овощей, закрепить знания о цвете, приемы аккуратной лепки.
Воспитывать усидчивость. Формировать навыки соблюдения порядка на рабочем столе. Развивать интерес к занятию лепкой. Воспитывать желание приходить на помощь друзьям, близким.
Оборудование: д/и «бабушки пирожки», картинка «бабушка Мариша», картинка огурца и помидора, пластилин зеленого и красного цвета, доски для лепки
Предварительная работа: рассматривание альбома «овощи», отгадывание загадок, заучивание пальчиковой гимнастики «Овощи»
Ход Нод: Орг. Момент (утреннее приветствие):
Давай с тобой обнимемся,
И над землей поднимемся,
Тепло сердец соединим
и станем солнышком одним.
— Доброе утро, ребята! Посмотрите, к нам в гости пришла бабушка. Зовут ее Мариша. Она что-то принесла с собой? Посмотрите? (пирожки)
— Правильно, пирожки. А вы любите пирожки?
— Пирожки стряпают с любой начинкой. А с какой начинкой любите вы кушать пирожки? А хотите, узнать с какой начинкой Бабушка Мариша приготовила пирожки?
-давайте поиграем в игру. Внутри каждого пирожка нарисована картинка с начинкой, внимательно посмотрите и скажите, с чем постряпала бабушка Мариша пирожки.
Дид. /Игра «Бабушкины пирожки»
— Ребята, пока вы играли, и отгадывали с какой начинкой пирожки. Поведала мне бабушка Мариша один секрет. К нам она пришла за помощью. Скоро к ней приедут гости, а овощей хватило только на пирожки. А ее гости любят еще и овощные салаты.
— Давайте поможем бабушке. Отправимся в нашу мастерскую и приготовим ей овощи (слепим из пластилина).
/дети присаживаются на свои рабочие места за столы/
-Вы знаете, из каких овощей можно приготовить салат?
— Я мы с вами приготовим овощи для салата – помидоры и огурцы. Посмотрите на картинки и скажите, какой формы и цветом эти овощи?
— Молодцы, а сейчас еще нам предстоит вспомнить, что шар мы раскатываем круговыми движениями, а цилиндр – прямыми движениями рук вперед – назад.
Не забудьте, что работать с пластилином нужно на доске для лепки.
— Вы готовы к работе? Тогда можете приступать.
Пальчиковая гимнастика «Засолка капусты»
Мы капусту рубим, рубим.
Движения прямыми ладонями
Мы морковку трем, трем,
Потереть ладони друг о друга
Мы капусту солим, солим.
Сложить пальцы в щепотку.
Мы капусту мнем, мнем
Сжимать и разжимать кулачки.
И в баночки кладем
Итог: Молодцы, ребята. Посмотрите, что у вас получилось? Кто к нам приходил сегодня в гости? Что мы лепили? Какого цвета и формы ваши овощи?
Теперь бабушка Мариша пойдет домой и приготовить замечательный салат из ваших овощей. Спасибо, ребята что вы всегда приходите на помощь!
Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе «Овощи» Интеграция образовательных областей: «Социально- коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира);.
Конспект занятия по лепке «Ёжик» во второй младшей группе Мои ребята очень любят «лепить» из пластилина. Этот процесс занимает деток на длительное время, они обожают разминать в маленьких ручках.
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Новогодние игрушки» Цели: моделирование предметов из 2–3 частей; лепка новогодних игрушек. Задачи: учить детей лепить елочные игрушки из пластилина; показать.
Конспект занятия по лепке во второй младшей группе «Стрекоза» ЦЕЛЬ: Познакомить детей с насекомым стрекозой ЗАДАЧИ: расширить знания детей о насекомых, формировать представление о строении стрекозы.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Полезные овощи» во второй младшей группе Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по нетрадиционному рисованию » Полезные овощи» во второй младшей группе. Благодаря.
Конспект занятия по окружающему миру «Готовим обед» во второй младшей группе Цель: • расширять знания о продуктах питания. Задачи: • закреплять в речи названия овощей и фруктов; • формировать представления о составе.
Конспект занятия по комбинированной лепке «Цветы» во второй младшей группе Цели:выполнение лепки цветов. Задачи: продолжать учить отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики диаметром.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Овощи для винегрета»
Марина Капитонова
Конспект занятия по лепке в средней группе «Овощи для винегрета»
Задачи:Продолжать учить детей катать пластилин прямыми и кругообразными движениями рук. Учить детей оттягивать, концы.
Пластилин, дощечка, салфетка, огурец, свекла, картинки овощей.
Рассматривание овощей, заучивание загадок, пение, слушание стихов.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Ребята сегодня на обед повара хотели приготовить нам салат винегрет. но оказалось овощей мало, нет огурцов и свеклы. Как помочь? (ответы детей.)
Молодцы! Слепим эти овощи!
Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой?
Свёкла круглая красная, на конце у неё хвостик, свекла фиолетового цвета. А вверху у неё длинные зелёные листочки. Свекла обладает целебными витаминами, минеральными веществами.
— Свёклу можно варить и делать из неё различные блюда- салаты, икру, готовить свекольник, добавлять в борщ. Вареная свекла сохраняет все свои целебные свойства. Из свежей свёклы можно делать сок.
— Огурец длинный, овальный, зеленый, он бывает гладкий или с пупырышками.
— Огурец можно есть сырым и делать из него салаты.
Мы моркови натаскаем
И картошки накопаем.
Срежем мы кочан капусты,
Круглый, сочный, очень вкусный,
(показывают круг руками три раза)
Щавеля нарвем немножко
И вернемся по дорожке.
Отдохнули, пора за работу.
Воспитатель: дети, вы уже знаете, что для того чтобы вылепить какой-нибудь предмет, нужно сначала сделать исходную форму. (Педагог показывает заранее вылепленный шар из пластилина.)
Воспитатель: Угадайте, из какой формы я вылеплю свеклу и огурец?
Дети: Из круглой и овальной.
Воспитатель: для свеклы я форму вылепила ладонями, а хвостик у свеклы буду лепить пальцами. Посмотрите, как я пальцами постепенно оттягиваю хвостик. Вначале он толстый, но потом становится все тоньше. Огурец лепим из колбаски. Сглаживая концы колбаски, и один делая немного меньше.
В ходе занятия воспитатель интересуется, какими приемами дети лепят свеклу, для того чтобы они постепенно запоминали название разных способов лепки (раскатать между ладонями, скатать шар, оттянуть и заострить кончик).
Воспитатель: Ребята, вы молодцы! Теперь будем ждать винегрет.
Чем занимались на занятии?
Что нового узнали на занятии?
Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе «Овощи» Интеграция образовательных областей: «Социально- коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира);.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Фрукты и овощи» Конспект по художественно – эстетическому развитию лепка в средней группе «Фрукты и овощи» Цель: Формирование знание детей о фруктах и.
Конспект занятия по лепке из глины «Овощи» в подготовительной группе Цель: Закреплять умение передавать в лепке форму разных овощей (моркови, огурца, картофеля, тыквы, помидора и т. д.) Задачи: 1. Познакомить.
Конспект занятия по лепке «Овощи — фрукты» в средней группе ЦЕЛЬ: Продолжать учить детей лепить предметы круглой и овальной формы разной величины. ЗАДАЧИ: 1. Продолжать учить различать и называть.
Конспект НОД по лепке в средней группе «Слепим овощи для борща»
Жанна Ломова
Конспект НОД по лепке в средней группе «Слепим овощи для борща»
Цель: Закрепление знаний обобщающего понятия «Овощи».
1. Закрепить у детей умения лепить круглые и овальные формы, используя приём сплющивания, вытягивания.
2. Формировать у детей интерес к лепке.
3. Воспитывать внимание, прилежность, усидчивость.
Рассматривание иллюстраций с изображением разных овощей, разгадывание загадок, чтение В. Степанов «Хоровод на грядке», разучивание стихов про овощи, игра в магазин «Овощи – фрукты».
Пластилин, дощечка для лепки, стека, муляжи овощей, карточки с изображением овощей
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Как рада я вас видеть.
В моём огороде росли овощи: лук, свекла, морковь. С наступлением холодных ночей овощи собрали, а нам на обед необходимо сварить борщ. Ребята, вы мне поможете приготовить вкусный борщ? Для этого нужно вылепить из пластилина лук, морковь и свеклу.
Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, как называется овощ, который лежит у меня на подносе?
Прежде чем его мы съели,
Все наплакаться успели. (Лук)
Он имеет какую форму? (лук круглый) и верхушка у него какая? (вытянутая немного вверх). Потрогайте его руками.
Каждый ребёнок ощупывает луковицу, произнося, что лук округлый.
Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, как называется овощ, который лежит у меня на подносе?
Если хочешь винегрет —
В огород за ней сходи,
У неё красивый цвет.
И снаружи, и внутри! (свекла).
Свекла имеет, какую форму? (круглая с носиком). Свекла, какого цвета? (бордового)
Дети ощупывают свеклу и отвечают на вопросы воспитателя. (свекла).
Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, как называется следующий овощ, который лежит у меня на подносе?
В зелененьких носочках,
До осени молчит. (Морковь).
Морковь имеет, какую форму? (длинная и острая на конце). Какого цвета морковь?
Давайте, дети, разомнем наши пальчики.
Мы капусту рубим, рубим,
(движения прямыми кистями вверх-вниз)
Мы морковку трем, трем,
(пальцы обеих рук сжаты в кулачки, движения кулаков к себе и от себя)
Мы капусту солим, солим,
(имитировать посыпание солью из щепотки)
Мы капусту жмем, жмем.
(сжимать и разжимать пальцы)
Сначала мы будем лепить лук. Он круглый, жёлтый. Возьмём жёлтый пластилин и положим между ладошками. Скатаем шарик. И наверху пальчиками оттянем небольшой носик. Вот так!
Показать детям приемы лепки.
Теперь лепим морковь. Мы берём оранжевый пластилин, раскатываем из него столбик. С одной стороны кончик прижмём пальчиками. Получается вытянутая морковка.
Нам осталось слепить свеклу. Берём бордовый пластилин, скатаем из него шарик,немного приплюснем, получилась свекла.
Ребята давайте теперь посмотрим, что у нас получилось. Красота! Молодцы! Хотите поиграть?
Поочередно загибать пальцы.
Сколько грядок в огороде?
В огороде у Федоры
Растут на грядках помидоры,
А на грядке у Филата
Много разного салата.
Четыре грядки свеклы.
Очень много есть редиса.
Две гряды картошки.
Рад, два, три, четыре, пять —
Поможем урожай собрать.
Ребята, как вы мне сегодня помогли. Вы добрые дети, умные. Буду я сейчас варить борщ, а вы вечером расскажите мамам и папам какие овощи вы лепили.
Что мы лепили? Какой формы, цвета? (дети хором отвечают)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по лепке для старшего дошкольного возраста «Фрукты и овощи» Цель: Учить лепить овощи и фрукты Задачи: Образовательные: 1. Закреплять умение передавать форму овощей и фруктов, используя разнообразные.
Конспект НОД по лепке (пластилинография) «Подарок для Деда Мороза» в средней группе Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ромашка» Конспект непрерывной непосредственно образовательной.
Конспект НОД по лепке в средней группе «Неваляшка» Образовательные области: • Познавательное развитие • Социально-коммуникативное развитие • Художественно-эстетическое развитие Деятельность:.
Конспект НОД по изобразительной деятельности лепке в средней группе «Осенний подарок для ёжика — грибы» Конспект НОД по изобразительной деятельности лепке в средней группе Тема: «Осенний подарок для ёжика (грибы)» Цель: формирование.
Конспект НОД по лепке «Слепим любимых сказочных героев» в подготовительной группе Конспект НОД по лепке на тему: «Слепим любимых сказочных героев» подготовительная группа Подготовила воспитатель I квалификационной.
Конспект НОД в средней группе по теме «Овощи» Цель : закрепить знания детей об овощах Задачи: обучающие : формировать умение на основе элементарных моделей ориентироваться в окружающей.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Фрукты и овощи» Конспект по художественно – эстетическому развитию лепка в средней группе «Фрукты и овощи» Цель: Формирование знание детей о фруктах и.
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Овощи для ежика» Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Овощи для ежика» ЗАДАЧИ: Образовательная: познакомить детей с овощами, уточнить их название,.
НОД по лепке «Овощи» в средней группе Конспект занятия по лепке в средней группе «Овощи» МКДОУ «Куртамышский детский сад №4» Выполнила: Луговая Д. А Тема: «Овощи» Цель: закреплять.
Конспект по лепке «Овощи на тарелке»
Яна Гридина
Конспект по лепке «Овощи на тарелке»
Тема: «Овощи на тарелке» лепка
Цель: Закрепление знаний обобщающего понятия «Овощи»
Задачи:
— закрепить у детей умения лепить круглые и овальные формы, используя приём сплющивания и вытягивания
— формировать у детей интерес к лепке
— воспитывать внимание, прилежность, усидчивость
Материалы:
Пластилин, дощечки для пластилина, муляжи овощей, карточки с изображением овощей
Ход занятия:
— Здравствуйте ребята! Как я рада вас видеть!
В моём огороде росли овощи: лук, свёкла, морковь. С наступлением холодных ночей мы их собрали, а нам на обед необходимо сварить борщ. Ребята, вы мне поможете приготовить вкусный борщ? Для этого нужно вылепить из пластилина лук, морковь, свёклу.
Но для начала давайте отгадаем загадки:
— Сидит дед во сто шуб одет
Кто его раздевает, тот слёзы проливает (лук)
Ребята, а какой формы лук?
А коса на улице (морковь)
Ребята, а какой формы морковь?
— Без меня вы пропадёте
Сок томатный не попьёте!
Вас приветствует сеньор
Ребята, а какой формы помидор?
— Ты кругла, вкусна, красива!
Ты сочна, ну просто диво!
Борщ, свекольник, винегрет
Без тебя уж не обед
Ты во всём нам помогла
А зовут тебя … (свекла)
Ребята, а какой формы свекла?
Ребята, а давайте мы с вами поиграем?
1. Необходимо найти лишний предмет в ряду
2. Ребята посмотрите, у нас ряд из овощей, постарайтесь все овощи запомнить. Давайте для начала дружно назовём каждый овощ.
Молодцы ребята! А теперь закройте глаза…(быстро убираю один овощ и меняю местами остальные овощи)
Всё! Открываем! Угадайте какого овоща не хватает?
Физминутка:
Мы руками хлоп-хлоп
Раз – сюда, два – туда
Повернись вокруг себя
Раз – присели, два – привстали
Руки к верху все подняли
Сели – встали, сели – встали
А теперь давайте присядем и слепим овощи для борща. Работаем мы с вами только на дощечках, чтобы не испачкать своё рабочее место.
— Какие вы все молодцы! Ребята, а вам понравилось занятие? А что вам понравилось больше всего?
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Овощи на тарелке» Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию конспект НОД по аппликации в средней группе «Овощи на тарелочке». Задачи: 1. Учить располагать.
Конспект занятия по лепке из пластилина в подготовительной группе «Витрина магазина. Фрукты и овощи» Конспект занятия ИЗО в подготовительной группе: Лепка из пластилина. ФРУКТЫ ОВОЩИ: Витрина магазина. Цель: Совершенствовать технику рельефной.
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Овощи для ежика» «Овощи для ежика» Юлия Скударнова. Возраст: 2 – 3 года Форма организации: подгруппа Тема: «Овощи» Цель: Закрепление знаний детей о овощах.
Конспект занятия по лепке в средней группе «Овощи на тарелке» Тема: «Овощи на тарелке» Цель: закреплять приемы лепки сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание. Задачи: 1)Развивать умение лепить.
Конспект занятия по лепке в старшей логопедической группе по теме «Овощи» Цели. Учить детей передавать основную форму овощей (округлую, удлиненную, характерные отличия (округлой, удлинённой формы, лепить всей.
Открытое занятие для средней группы «Овощи на тарелке» Открытое занятие для средней группы «Овощи на тарелке» Составила и выполнила: Олеся Рифовна Ч. Цель: Формировать умение создавать композицию.
Конспект по лепке во второй младшей группе «Овощи»
Цель: познакомить детей с овощами, уточнить их название, цвет, форму, величину.
Закрепить умение детей лепить предметы круглой и овальной формы,
развивать активный словарь детей по теме «Овощи«. Развивать зрительные и тактильные ощущения, мелкую моторику рук. Воспитывать у детей самостоятельность при выполнении работы.
Ход занятия
— Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел ежик. давайте с ним поздороваемся. (дети здороваются)
— Ежик, а почему ты такой грустный? На моем огороде выросло много овощей, но мне одному не справиться, не собрать весь урожай.
— Ребята, давайте поможем ежику собрать овощи.
В Огород мы пойдем,
Мы картошки накопаем,
Мы морковки натаскаем, срежем мы кочан капусты
Круглый, круглый, очень вкусный.
Мы пришли на огород, там много овощей растет. Вы ребята не зевайте, урожай весь собирайте!
Игра «Собери овощи«
— Потрудились мы на славу, много овощей собрали. Пойдемте, покажем ежику, какие овощи мы собрали. (дети садятся за столы, воспитатель достает овощи из ведерок, показывает их детям, а дети называют их).
Игра «Узнай на ощупь»
Как на нашей грядке
Сочный, круглый, гладкий
(дети рассматривают помидор)
— Как называется овощ? Какого цвета помидор? Какой формы? На что похож?
Мама сделает салат, и накормит всех ребят,
Он длинный и зеленый, то свежий, то соленый, растет он в огороде,
любим во всем народе,
вот какой он молодец,
— Как называется овощ? Какого цвета огурец? Какой формы? На что похож?
— Ребята, а давайте ежику слепим из пластилина помидор и огурец. какого цвета пластилин нам понадобится? (красный и зеленый).
воспитатель показывает приемы лепки огурца и помидора.
Самостоятельная работа детей.
по окончании работы детей воспитатель хвалит детей за выполненную работу.
— Ребята, какие вы все молодцы, какие у вас красивые овощи получились.
-Ребята, а какие овощи мы сегодня лепили?
— а где растут огурцы и помидоры? какой формы огурец? какой формы помидор?. Давайте подарим наши овощи ежику, ему пора отправляться домой.
Конспект Дня здоровья во второй младшей группе «Фрукты, овощи, зарядка — вот что нужно всем ребяткам» Цель: Воспитывать у детей привычку к здоровому образу жизни. Закрепить понятие о необходимости соблюдать гигиену. Задачи: 1) сформировать.
Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Баранки» Программные задачи: Продолжать знакомить детей с пластилином, закреплять умение сворачивать палочку из пластилина в кольцо, соединять концы,.
Конспект НОД во второй младшей группе по лепке «Бабочка» Тема: насекомые. Бабочки Задачи: Учить детей лепить несложные предметы, состоящие из нескольких частей. Совершенствовать умение раскатывать.
Конспект ООД по лепке «Танки» во второй младшей группе Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (лепка) ««Танки» во второй младшей группе Цель: научить детей лепить танк из отдельных.
Конспект ООД по лепке «Ёлочка» во второй младшей группе Цель занятия: развитие мелкой моторики, навыков самостоятельной творческой деятельности. Задачи: Обучающие: • продолжать знакомить детей.
Конспект ООД по лепке во второй младшей группе «Ёжик» Цель: развивать умение детей с помощью выбранного материала передавать образ ежа, закреплять умение детей катать шар из пластилина между.
Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе «Овощи» Интеграция образовательных областей: «Социально- коммуникативное развитие»; «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира);.
Конспект занятия по лепке «Ёжик» во второй младшей группе Мои ребята очень любят «лепить» из пластилина. Этот процесс занимает деток на длительное время, они обожают разминать в маленьких ручках.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Полезные овощи» во второй младшей группе Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию конспект занятия по нетрадиционному рисованию » Полезные овощи» во второй младшей группе. Благодаря.