лишь только я с подобающим почтением представился царю он спросил меня назовите имя царя

Датский посланник Юст Юль и Петр I

Как дипломат Юль проявил себя слабо, но в течение двух лет датчанин вел дневник, на основе которого была издана книга о петровской России.

В 1709 году Дания направила Юста Юля в качестве посланника в Россию. Перед ним была поставлена задача узнать, достаточно ли у российской стороны ресурсов для продолжения войны со Швецией. Датчанин рассказал в своих записях о петровской России.

30 ноября 1709 г.

Вечером в 4 часа прибыл в Нарву его царское величество при салюте из 177-ми орудий. Я б охотно выехал к нему на встречу верхом, как-то предписывал мне мой долг, но коменданты, по высокомерию, этого не разрешили под неосновательным предлогом, будто бы сами они должны доложить обо мне царю, прежде чем я к нему явлюсь. Мне поневоле пришлось подчиниться.

По приезде царь тотчас же вышел, чтоб посетить старика Зотова, отца нарвского коменданта. Зотов некогда состоял его дадькою и в шутку прозван им патриархом. Казалось, царь очень его любит.

Я послал секретаря миссии на царское подворье попросить означенного Зотова осведомиться у царя, могу ли я ему представиться. На этом комендант велел мне сказать от царского имени, что царь вдет сейчас обедать к обер-коменданту и что я также могу туда явиться. Я так и сделал.

Лишь только я с подобающим почтением представился царю, он спросил меня, однако, через посредство толмача, о здоровье моего всемилостивейшего короля; я отвечал ему надлежащим выражением благодарности. Далее он осведомился, не служил ли я во флоте, на что я ответил утвердительно. Вслед за этим он тотчас же сел за стол, пригласил меня сесть возле себя и тотчас же начал разговаривать со мною без толмача, так как сам говорил по-голландски настолько отчетливо, что я без труда мог его понимать; со своей стороны и он понимал, что я ему отвечаю. Царь немедля вступил со мной в такой дружеский разговор, что, казалось, он был моим ровнею и знал меня много лет. Сейчас же было выпито здоровье моего всемилостивейшего государя и короля. Царь собственноручно передал мне стакан, чтоб пить эту чашу.

При нем не было ни канцлера, ни вице-канцлера, ни какого-либо тайного советника, была только свита из 8 или 10 человек. Он равным образом не вез с собою никаких путевых принадлежностей — на чем есть, в чем пить и на чем спать. Было при нем несколько бояр и князей, которых он держит в качестве шутов. Они орали, кричали, дудели, свистали, пели и курили в той самой комнате, где находился царь. А он беседовал то со мною, то с кем-либо другим, оставляя без внимания их орание и крики, хотя нередко они обращались прямо к нему и кричали ему в уши.

Царь очень высок ростом, носит собственные короткие коричневые, вьющиеся волосы и довольно большие усы, прост в одеянии и наружных приемах, но весьма проницателен и умен. За обедом у обер-коменданта царь имел при себе меч, снятый в Полтавской битве с генерал-фельдмаршала Рейншильда.

15 декабря 1709 г. После полудня я отправился на Адмиралтейскую верфь, чтобы присутствовать при поднятии штевней на 50-пушечном корабле, но в тот день был поднят один форштевень, так как стрелы (козлы) оказались слишком слабы для подъема ахтерштевня. Царь, как главный корабельный мастер (должность, за которую он получал жалование), распоряжался всем, участвовал вместе с другими в работах и, где нужно было, рубил топором, коим владел искуснее, нежели все прочие присутствовавшие там плотники. Бывшие на верфи офицеры и другие лица ежеминутно пили и кричали. В боярах, обращенных в шутов, недостатка не было, напротив, их собралось здесь большое множество. Достойно замечания, что, сделав все нужные распоряжения для поднятия форштевня, царь снял перед стоявшим тут генерал-адмиралом шапку, спросил его, начинать ли, и только по получении утвердительного ответа снова надел ее, а затем принялся за свою работу. Такое почтение и послушание царь выказывает не только адмиралу, но и всем старшим по службе лицам, ибо сам он покамест лишь шаутбенахт. Пожалуй, это может показаться смешным, но, по моему мнению, в основании такого образа действий лежит здравое начало: царь собственным примером хочет показать прочим русским, как в служебных делах они должны быть почтительны и послушливы в отношении своего начальника.

С верфи царь пошел в гости на вечер к одному из своих корабельных плотников.

11 февраля 1710 г.

Уведомившись рано утром, что для сопровождения меня на аудиенцию великий канцлер Головкин прислал ко мне лишь секретаря, я, ввиду отсутствия в данном случае всякой торжественности, предпочел отправиться на аудиенцию один, почему и велел сказать секретарю, что я еще не готов, что прошу его ехать вперед, а что сам поеду через час. Затем секретарь уехал. Спустя некоторое время отправился и я в Преображенскую слободу, или предместье, где находился царь в своем убогом упомянутом и описанном выше доме. У дверей, лишь только я прибыл, встретил меня секретарь и повел на так называемый Головкинский двор, находящийся шагах во ста от царского домика. Когда граф Головкин прислал мне сказать, что пора на аудиенцию, я поехал на царское подворье в экипаже, а секретарь предшествовал мне пешком.

Как я вошел в комнату, смежную с царскою, граф Головкин вышел ко мне туда, встретил меня и ввел к царю. Не будучи еще готов, царь стоял полуодетый, в ночном колпаке; ибо о церемониях он не заботится и не придает им никакого значения или по меньшей мере делает вид, что не обращает на них внимания. Вообще в числе его придворных нет ни маршала, ни церемониймейстера, ни камер-юнкеров, и аудиенция моя скорее походила на простое посещение, нежели на аудиенцию. Царь сразу, безо всякого обмена предварительных комплиментов, начал говорить о важных предметах и с участием вице-канцлера стал обсуждать государственные дела. При этом, не соблюдая никакого порядка, мы то прохаживались взад и вперед по комнате, то стояли на месте, то садились.

Предместье, где находится царский дом, в котором царь дал мне аудиенцию, называется Преображенского слободой, ибо состоит она из бараков и домов Преображенского полка, главной царской гвардии. Когда полк в Москве, в Преображенской слободе живут его офицеры и солдаты; когда он в походе, там остаются их жены и дети. Среди этих-то бараков, на маленьком холме, стоит деревянный царский домик; вокруг него расставлено небольшое количество металлических пушек.

Накануне капитан царского флота норвежец Вессель пригласил меня на свою свадьбу; но в самый день свадьбы царь с утра послал сказать всем званным, в том числе и мне, что произойдет она в доме князя Меншикова, и что мы имеем явиться туда. Жених и невеста, ввиду предстоявших им новых приготовлений по этому случаю, пришли в немалое замешательство. Маршалом на свадьбе был сам царь, а я, по русскому обычаю, посаженым отцом жениха. Царь охотно соглашается бывать маршалом на свадьбах, чтоб не быть вынужденным подолгу сидеть на одном месте: вообще, продолжительное занятие одним и тем же делом повергает его в состояние внутреннего беспокойства. В качестве маршала царь с маршальским жезлом в руке лично явился за женихом и невестою и повел их венчаться.

На свадьбе было весело; танцевали все вперемежку, господа и дамы, девки и слуги. Царь, как уже много раз бывало на подобных собраниях, неоднократно являл мне знаки великой и особливой своей милости. Вечером он сам сопровождал молодых домой. По пути, на улицах, пили и весело плясали под звуки музыки.

22 декабря 1710 г.

Так как царь в течение некоторого времени против своего обыкновения безвыездно сидел дома, чтобы лечиться, и я вследствие этого долго его не видал, то я стал искать случая повидаться с ним. Стоило это мне немалых хлопот; впрочем, при содействии одного из царских деньщиков, я таки достиг цели и застал царя дома, — неодетым, в кожаном, как у ремесленника, фартуке, сидящим за токарным станком. Царь часто развлекается точением и путешествуя, возит станок за собою. В этом мастерстве он не уступит искуснейшему токарю и даже достиг того, что умеет вытачивать портреты и фигуры. При моем посещении он временами вставал из-за станка, прогуливался взад и вперед по комнате, подшучивал над стоящими кругом лицами и пил с ними, а также порою разговаривал то с тем, то с другим, между прочим, и о самых важных делах, о каковых удобнее всего разговаривать с царем именно при подобных случаях. Когда же царь снова садился за станок, то принимался работать с таким усердием и вниманием, что не слышал, что ему говорят, и не отвечал, а с большим упорством продолжал свое дело, точно работал за деньги и этим трудом снискивал себе пропитание. В таких случаях все стоят кругом него и смотрят, как он работает. Всякий остается у него сколько хочет и уходит, когда кому вздумается, не прощаясь.

Источник

Лишь только я с подобающим почтением представился царю он спросил меня назовите имя царя

Назовите имя царя, о котором говорится в документе, и годы его правления. Напишите название войны, во времена которой происходили описанные в документе события.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок датского посланника Юста Юля.

Какие личные качества царя отмечает Юст Юль (укажите не менее трёх черт)?

Может быть указано, что автор отмечает такие черты царя, как:

− простоту (непритязательность) в быту;

− простоту в обхождении;

− ум и проницательность;

− трудолюбие, готовность к физическому труду;

− стремление подавать пример.

Какие военные реформы были проведены этим царём? Приведите не менее трёх реформ.

Могут быть приведены следующие реформы:

– создание военного флота;

– установление рекрутчины, обеспечившей переход к регулярной армии;

– обучение и вооружение армии на европейский лад.

− годы правления — 1682/1689 — 1725 гг.;

Какие личные качества царя отмечает Юст Юль (укажите не менее трёх черт)?

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок датского посланника Юста Юля.

Назовите имя царя, о котором говорится в документе, и годы его правления. Напишите название войны, во времена которой происходили описанные в документе события.

− годы правления — 1682/1689 — 1725 гг.;

Какие военные реформы были проведены этим царём? Приведите не менее трёх реформ.

Могут быть приведены следующие реформы:

– создание военного флота;

– установление рекрутчины, обеспечившей переход к регулярной армии;

– обучение и вооружение армии на европейский лад.

Может быть указано, что автор отмечает такие черты царя, как:

− простоту (непритязательность) в быту;

− простоту в обхождении;

− ум и проницательность;

− трудолюбие, готовность к физическому труду;

− стремление подавать пример.

Назовите царя, об обстоятельствах воцарения которого говорится в тексте. Напишите название периода в отечественной истории, к которому относятся описываемые в тексте события. Укажите век, к которому относятся

описываемые в тексте события.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок иностранца

«В 6 утра… Димитрий Иоаннович был бесчеловечно умерщвлён и в то же время было перебито, как полагают, 1705 поляков… Пётр Фёдорович Басманов был убит в сенях перед царскими покоями… [Их тела] поволокли… до народной площади. Там они были… около трёх дней, до избрания царём начальника заговора…

Некоторое время спустя после по избрании [царя] восстали пять или шесть главных городов в пределах Татарии: мятежники схватили воевод и побили часть войска и гарнизоны; впрочем ещё до отъезда моего, в июле месяце, раскаялись и получили из Москвы прощение, оправдавшись тем, что они были обмануты молвою о спасении царевича Димитрия. В то же время в Москве был большой раздор среди знатных, негодовавших на избрание [царя] без их согласия и утверждения; [царь] едва не был низложен. Наконец, все успокоилось, и [царь] был коронован.

После венчания, опять возникли тайные козни против царя, в пользу (как я думаю) князя Фёдора Ивановича Милославского, представителя самого знатного русского рода, за которого при избрании подавались голоса, и если бы представители страны были собраны, то он был бы избран. Впрочем, он, как говорят, отказался от короны…

[Царь] вновь подвергался опасности во время перенесения в Москву тела истинного Димитрия, умерщвлённого, как гласит молва, 17 лет назад; когда царь вместе с патриархом и духовенством вышли навстречу за город. Как говорят, [царя] хотели побить камнями, но бояре усмирили народ прежде, чем собралась большая толпа.

Какие причины выступлений, недовольства против нового царя указываются в тексте? Приведите три причины.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Могут быть приведены следующие причины недовольства:

1) вера народа в чудесное спасение «законного царя» Дмитрия Ивановича;

2) недовольство знати избранием Шуйского без её согласия и утверждения;

3) наличие других знатных претендентов на престол;

4) действия поляков, которые провоцировали недовольство.

Причины могут быть сформулированы иначе. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме

сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию.

Привлекая исторические знания, приведите две причины, по которым москвичи поддержали заговор, об успехе которого говорится в тексте. Приведите одно положение о том, чем закончилось царствование, о начале которого говорится в тексте.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) причины, например:

— из-за несоответствия поведения Лжедмитрия русским обычаям москвичи усомнились в его происхождении;

— произвол по отношению к москвичам со стороны пришедших с самозванцем поляков;

2) положение об окончании царствования например:

— Шуйский был низложен в результате боярского заговора и насильно пострижен в монахи.

Могут быть названы другие причины поддержки заговора. Причины и положение могут быть сформулированы иначе

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царь — Василий Иванович Шуйский;

2) название периода — Смута (Смутное время);

Какие причины выступлений, недовольства против нового царя указываются в тексте? Приведите три причины.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок иностранца

«В 6 утра… Димитрий Иоаннович был бесчеловечно умерщвлён и в то же время было перебито, как полагают, 1705 поляков… Пётр Фёдорович Басманов был убит в сенях перед царскими покоями… [Их тела] поволокли… до народной площади. Там они были… около трёх дней, до избрания царём начальника заговора…

Некоторое время спустя после по избрании [царя] восстали пять или шесть главных городов в пределах Татарии: мятежники схватили воевод и побили часть войска и гарнизоны; впрочем ещё до отъезда моего, в июле месяце, раскаялись и получили из Москвы прощение, оправдавшись тем, что они были обмануты молвою о спасении царевича Димитрия. В то же время в Москве был большой раздор среди знатных, негодовавших на избрание [царя] без их согласия и утверждения; [царь] едва не был низложен. Наконец, все успокоилось, и [царь] был коронован.

После венчания, опять возникли тайные козни против царя, в пользу (как я думаю) князя Фёдора Ивановича Милославского, представителя самого знатного русского рода, за которого при избрании подавались голоса, и если бы представители страны были собраны, то он был бы избран. Впрочем, он, как говорят, отказался от короны…

[Царь] вновь подвергался опасности во время перенесения в Москву тела истинного Димитрия, умерщвлённого, как гласит молва, 17 лет назад; когда царь вместе с патриархом и духовенством вышли навстречу за город. Как говорят, [царя] хотели побить камнями, но бояре усмирили народ прежде, чем собралась большая толпа.

Назовите царя, об обстоятельствах воцарения которого говорится в тексте. Напишите название периода в отечественной истории, к которому относятся описываемые в тексте события. Укажите век, к которому относятся

описываемые в тексте события.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царь — Василий Иванович Шуйский;

2) название периода — Смута (Смутное время);

Привлекая исторические знания, приведите две причины, по которым москвичи поддержали заговор, об успехе которого говорится в тексте. Приведите одно положение о том, чем закончилось царствование, о начале которого говорится в тексте.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) причины, например:

— из-за несоответствия поведения Лжедмитрия русским обычаям москвичи усомнились в его происхождении;

— произвол по отношению к москвичам со стороны пришедших с самозванцем поляков;

2) положение об окончании царствования например:

— Шуйский был низложен в результате боярского заговора и насильно пострижен в монахи.

Могут быть названы другие причины поддержки заговора. Причины и положение могут быть сформулированы иначе

Могут быть приведены следующие причины недовольства:

1) вера народа в чудесное спасение «законного царя» Дмитрия Ивановича;

2) недовольство знати избранием Шуйского без её согласия и утверждения;

3) наличие других знатных претендентов на престол;

4) действия поляков, которые провоцировали недовольство.

Причины могут быть сформулированы иначе. Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме

сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию.

Назовите царя, упоминаемого в тексте. К какому году относятся описываемые в тексте события? Под каким названием эти события вошли в отечественную историю?

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок иностранца.

«В Москву прибыли шведские послы для ратификации мирного договора. Они были встречены и приняты согласно обычаю и, после некоторого пребывания, отпущены в довольстве

С медными деньгами ежедневно было хуже и хуже. В начале сего года 5 или 6 шли к одному серебром, а когда я приехал в страну — всего по 3 Причиной ежедневного падения [стоимости медной монеты] было то, что большое количество оной ввозилось тайком из-за моря, а в Москве и в других городах чеканилось частными лицами. Было поймано много фальшивомонетчиков, каждому из коих отрубили руку, били кнутом и ссылали в Сибирь, изъяв имущество в казну, но ничто не помогало. Открылось, что даже кое-кто из знатных особ прикладывает руку к такой подделке.

Этой зимой боярин Борис Иванович Морозов умер бездетным, оставив царю огромное состояние и много денег

Рано утром, когда, когда я обучал полк на поле у Новоспасского монастыря, к нам явился полковник Крофорд, сообщил, что в городе великое смятение, и дал приказ выступить к Таганским воротам. Я осведомился, где [царь], и, узнав, что он в Коломенском, советовал идти туда

Какие две причины денежного кризиса, описываемого в тексте, называет автор?

Как он объясняет бессилие властей в борьбе с кризисом?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

— ввоз медной монеты из-за границы;

2) объяснение бессилия властей:

— незаконной чеканкой медной монеты занимались знатные, влиятельные лица.

Формулировки положений ответа могут быть иными, близкими по смыслу.

Привлекая исторические знания, укажите не менее трёх новых явлений в российской экономике того периода, к которому относятся описываемые в тексте события.

Могут быть приведены следующие новые явления в экономике России XVII в.:

— развитие мелкотоварного ремесла;

— появление первых мануфактур;

— товарная специализация районов, начало образования всероссийского внутреннего рынка;

— начало осуществления государством протекционистской политики.

Могут быть указаны иные явления.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царь — Алексей Михайлович;

3) название события — Медный бунт.

Назовите царя, о котором идёт речь в записках. Укажите годы его царствования. Какое название получила в истории война, к периоду которой относятся упоминаемые в записках события?

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок Ф.Х. Вебера

«В Ригу прибыли три военных корабля, купленных в Англии, и в Петербурге спущен был с стоек один корабль, причём царь был в самом весёлом расположении духа и говорил много разумных вещей по случаю счастливого хода его кораблестроения. Из всех глубокомысленных, остроумных речей, которых слышал я… особенно замечательна та, с которой обратился он, находясь на борту именно этого вновь спущенного корабля, к сидевшим около него старым боярам, которые до сих пор мало следовали примеру присутствующих тут же русских министров и генералов и вовсе не ценили опытности и познаний, приобретённых сими последними.

“Кому из вас, братцы мои, хотя бы во сне снилось, лет 30 тому назад (так начал он), что мы с вами здесь, у Ост-зейского (Балтийского) моря, будем плотничать, и в одеждах Немцев, в завоёванной у них же нашими трудами и мужеством стране, воздвигнем город, в котором вы живёте; что мы доживём до того, что увидим таких храбрых и победоносных солдат и матросов Русской крови, таких сынов, побывавших в чужих странах и возвратившихся домой столь смышлёными; что увидим у себя такое множество иноземных художников и ремесленников, доживём до того, что меня и вас станут так уважать чужестранные государи?

…Историки полагают колыбель всех знаний в Греции, откуда (по превратности времён) они были изгнаны, перешли в Италию, а потом распространились было и по всем Европейским землям; но невежеством наших предков были приостановлены и не проникли далее Польши;

…Теперь очередь приходит и до нас, если только вы поддержите меня в моих важных предприятиях…” 20 августа курьер привёз известие о первой морской победе, одержанной царём над шведской эскадрой, у Финляндского берега, при Гангуте, и 18 сентября царь совершил торжественное вшествие своё в Петербург, через нарочно устроенные для того победные ворота».

Какие изменения в жизни россиян и положении России указал в своей речи царь? Приведите три указанных им изменения.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Могут быть приведены следующие указанные в речи изменения:

1) завоевание выхода к Балтике;

2) основание Петербурга;

3) начало кораблестроения;

4) переодевание русских в немецкое платье;

5) отправка молодых дворян на учёбу за границу;

6) приглашение на русскую службу (приезд в Россию) множества иноземных художников и ремесленников;

7) приобретение уважения у чужеземных государей.

Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию.

Привлекая исторические знания, назовите три преобразования в сфере государственного управления, проведённые царём, о котором идёт речь в записках.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы преобразования:

1) прекращение деятельности Боярской думы;

2) создание Правительствующего сената;

3) замена приказной системы управления коллегиальной;

4) переход к более современному, европейскому делопроизводству;

5) создание Святейшего синода;

6) создание Тайной канцелярии;

7) учреждение губерний;

8) принятие Табели о рангах;

9) установление нового порядка престолонаследия.

Могут быть названы другие преобразования. Преобразования могут быть сформулированы иначе

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царь – Пётр Первый;

2) годы царствования – 1682–1725 гг.;

Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций наряду с верной.

Назовите царя, к правлению которого относятся описанные события. Укажите годы его царствования. Какое прозвище получил он в истории, уместность которого отражена в тексте?

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20-22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок греческого диакона Павла.

«Во время проповеди Никон велел принести иконы старыя и новыя, кои некоторые из московских иконописцев стали рисовать по образцам картин франкских и польских. Так как этот патриарх отличался чрезмерною крутостью

нрава и приверженностью греческим обрядам, то он послал своих людей собрать и доставить к нему все подобныя иконы, в каком бы доме ни находили их, даже из домов государственных сановников, что и было исполнено…

В этот день патриарху представился удобный случай для беседы в присутствии царя, и он много говорил о том, что такая живопись, какова на этих образах, недозволительна. При этом он сослался на свидетельство нашего владыки патриарха Макария антиохийского и в доказательство незаконности новой живописи указывал на то, что она подобна изображениям франков. Патриархи предали анафеме и отлучили от церкви и тех, кто станет изготовлять подобные образа, и тех, кто будет держать их у себя. Никон брал эти образа правою рукою один за другим, показывал народу и бросал их на железные

плиты пола, так что они разбивались, и приказал их сжечь. Царь стоял близ нас с открытою головой, с видом кротким, в молчании внимая проповеди. Будучи человеком набожным и богобоязненным, он тихим голосом стал просить

патриарха, говоря: «Нет, отче, не сжигай их, но пусть их зароют в землю». Так и было сделано.

Никон, поднимая правою рукой икону, всякий раз при этом восклицал: «эта икона из дома вельможи такого-то, сына такого-то», т. е. царских сановников. Целью его было пристыдить их, так чтобы остальной народ, видя это, принял себе в предостережение».

О какой черте характера патриарха пишет автор? В каких описанных в отрывке действиях патриарха эта черта проявилась? Укажите не менее двух действий.

Могут быть приведены следующие положения:

– автор указывает на чрезмерную крутость нрава патриарха; эта черта проявляется в следующих действиях:

– глумление Никона над «неправильными» иконами, потрясшее современников;

– готовность Никона вступить в конфликт с царскими сановниками, публичное их унижение.

На основе знаний по истории приведите не менее трёх проведённых патриархом церковных преобразований, кроме описанного в отрывке.

Могут быть указаны следующие преобразования:

– изменение обрядов богослужения по греческим образцам;

– смена двуперстного крещения трехперстным;

– исправление богослужебных книг.

Могут быть названы другие преобразования.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

– царь — Алексей Михайлович;

– годы царствования – 1645–1676 гг.;

В каком году произошли описываемые в тексте события? Назовите царя, в правление которого происходили эти события. Укажите название эпохи в истории России, когда произошли описанные события.

Прочтите отрывок из воспоминаний современника событий.

«Московское войско вновь было разбито, и Болотников одержал верх и послал со всей поспешностью отряд в десять тысяч человек прямо на Москву, намереваясь последовать за ним со всем войском, и этот [передовой] отряд скоро подошёл к Москве на расстоянии одной мили от неё, стал у речки Даниловки и занял селение Загорье. московское войско засело в обозе перед самыми городскими воротами, и воеводами были царские братья; и они часто учиняли большие нападения со множеством пушек на мятежников, но без всякого успеха. Московиты выставили у речки Яузы, через которую они [мятежники] должны были перейти, сильное войско под начальством молодого боярина Скопина, чтобы воспрепятствовать переправе, а сами со всеми своими силами числом в двести тысяч ратников в течение двух дней осаждали их, но не смогли одержать победу и сами понесли большие потери.

Меж тем Болотников прислал им на подмогу тридцать тысяч человек под начальством воеводы Истомы Пашкова, и этот Пашков прибыл туда на третий день и, делая вид, что он намерен напасть на московитов, обошёл сзади своих товарищей и сидевших в осаде; но Пашков [сговорившись] почти со всеми своими главными начальниками и капитанами, тайно заключил наперёд с царём условие перейти к нему и всё своё войско передать московитам.

Московиты, зная об этом, с большим войском напали на осаждённых, а также послали отряд против Пашкова, который сразу передался с пятьюстами человек, и его войско от [такой] неожиданности пришло в расстройство, и московиты захватили множество пленных; и осаждённые, увидев это, также обратились в бегство. ибо лес, через который они принуждены были бежать, был занят московитами; и там произошла неимоверная сеча, также и в плен захватили до шести тысяч, так что в Москве все темницы были полны.

И когда он [Болотников] узнал от беглецов о поражении, то бежал со своим войском в город Калугу, расположенный на реке Оке, и он нашёл это место удобным для того, чтобы провести там зиму, и тотчас запасся всем необходимым; и это был город многолюдный, и в нём всегда шла большая торговля солью с землёй Северской. »

Используя текст источника, укажите, что явилось решающим фактором в достижении победы «московитами». Выпишите из текста фразу, с помощью которой автор показал масштаб победы, одержанной «московитами». Какой поступок предводителя восставших автор считает последствием победы «московитов»?

В ответе должны быть указаны:

1) главная причина победы: переход отряда Пашкова на сторону царя;

2) масштаб победы:»там произошла неимоверная сеча, также и в плен захватили до шести тысяч, так что в Москве все темницы были полны. «

3) поступок Болотникова: отход к Калуге.

Как связан поступок И. Пашкова, описанный в тексте, с социальным составом его войска? За кого выдавал себя главный предводитель повстанцев? Назовите самозванца, в борьбе с которым прославился упомянутый в тексте «молодой боярин Скопин».

В ответе должны быть указаны:

— в составе отряда Пашкова было тульское дворянство, поэтому он и перешел на сторону царя.

— Болотников выдавал себя за воеводу царевича «Дмитрия».

— Скопин-Шуйский нанес поражение Лжедмитрию II.

В ответе должны быть указаны: год: 1606г; царь Василий Шуйский; Название эпохи: Смута.

Какое название в отечественной истории получил период, события которого описываются в тексте? К какому веку относятся эти события? Назовите царя, ко времени правления которого относятся данные события.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок И. Массы

«Меж тем мятежники были искусными воителями и побивали посылаемые против них войска точно так же, как во время вступления Димитрия в пределы Московии, и счастье всегда сопутствовало им.

Да и они …переманили на свою сторону многих, также перебежали к ним многие из московских ратников, как немцы и ливонцы, так и русские…

Также находился в войске мятежников некий человек, коего звали Иван Исаевич Болотников; он был в Москве крепостным человеком боярина Андрея Телятевского, но бежал от своего господина, сперва отправился в степь к казакам, а также служил в Венгрии и Турции, и пришёл с казаками числом до десяти тысяч на помощь к этим мятежникам, и он был детина рослый и дюжий, родом из Московии, удалец, отважен и храбр на войне, и [мятежники] выбрали его главным атаманом или предводителем своего войска. И этот Болотников пошёл со всем своим войском на Серпухов, лежащий в восемнадцати милях от Москвы, и сразу занял его, а также Коломну, город при реке Москве неподалёку от Оки, и стал станом против московского войска в двенадцати милях от Москвы…

Жители города Москвы послали в лагерь к Болотникову такое требование: если тот Димитрий, который прежде был в Москве, жив и находится у него в лагере или где-либо в ином месте, то пусть Болотников покажет его или призовёт его к себе, чтобы они увидели его собственными глазами. Если это произойдёт, они перед Димитрием смирятся, будут умолять о прощении и милости и сдадутся ему без сопротивления.

Болотников ответил, что Димитрий действительно живёт в Польше и скоро будет здесь. Он сказал также: «Я у него был, и он сам лично назначил меня вместо себя старшим военачальником и отправил в Путивль с письменным распоряжением». Московиты сказали: «Это несомненно другой, мы того Димитрия убили» — и стали уговаривать Болотникова, чтобы он перестал проливать невинную кровь и сдался царю…, а тот сделает его большим человеком».

Какие преимущества мятежников, позволявшие им одерживать победы, указываются в тексте? Укажите три преимущества.

Могут быть приведены следующие преимущества:

1) мятежники были искусными воинами;

2) мятежникам сопутствовала удача;

3) мятежники смогли переманить на свою сторону часть московских ратных людей и наёмников-иноземцев;

4) во главе мятежников встал отважный и умелый вождь — И. И. Болотников.

Каков был итог восстания, о событиях которого идёт речь в тексте? Назовите один итог. Привлекая исторические знания, назовите две причины такого итога.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

— восставшие потерпели поражение;

2) могут быть указаны следующие причины поражения:

— от восставших из-за возникших разногласий откололись дворяне во главе с П. Ляпуновым;

— длительное ожидание прибытия Лжедмитрия, воеводой которого заявлял себя Болотников, привело к сомнениям в целях движения среди восставших;

— крестьяне, составлявшие основную массу восставших, уходили из войска Болотникова при отдалении от районов своего проживания и в период сельскохозяйственного сезона;

— ошибки Болотникова при ведении военных действий (переоценка своих сил).

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) название периода — Смута (Смутное время);

3) царь — Василий Шуйский

Назовите царевича, об убийстве которого идёт речь в отрывке. Укажите десятилетие, когда был убит царевич. Назовите царя, находившегося в это время на российском престоле.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из исторического документа

Укажите три довода, приведённых автором в подтверждение вины Бориса в смерти царевича.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Могут быть приведены следующие доводы:

2) Род и племя убийц царевича, Борис Годунов не только не предал казни или чем-либо немного наказал, но руки их наполнил наградами, имениями и многими дарами ИЛИ Годунов щедро наградил родственников убийц царевича;

3) Борис Годунов не совершил достойного и тщательного расследования об убийстве, которое было бы проведено строго, с пытками ИЛИ не было тщательного расследования данного убийства.

Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию.

Укажите любые три мероприятия, непосредственно связанных с деятельностью упоминаемого в тексте Бориса (до его вступления на престол).

Правильный ответ должен содержать следующие мероприятия:

1) учреждение патриаршества в Русской православной церкви;

2) участие России в войне со Швецией, в результате которой был заключен Тявзинский мир (возвращение в результате успешной русско-шведской войны Яма, Ивангорода, Копорья);

3) введение урочных лет;

4) успешный отпор войску крымского хана при нападении на Москву;

5) строительство стен Белого города в Москве.

Могут быть названы другие мероприятия. Мероприятия могут быть сформулированы иначе.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царевич – Дмитрий (Дмитрий Иоаннович);

2) десятилетие – 1590-ые гг.;

3) царь — Федор Иоаннович.

Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций наряду с верной.

Какие военные реформы были проведены этим царём? Приведите не менее трёх реформ.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок датского посланника Юста Юля.

Назовите имя царя, о котором говорится в документе, и годы его правления. Напишите название войны, во времена которой происходили описанные в документе события.

− годы правления — 1682/1689 — 1725 гг.;

Какие личные качества царя отмечает Юст Юль (укажите не менее трёх черт)?

Может быть указано, что автор отмечает такие черты царя, как:

− простоту (непритязательность) в быту;

− простоту в обхождении;

− ум и проницательность;

− трудолюбие, готовность к физическому труду;

− стремление подавать пример.

Могут быть приведены следующие реформы:

– создание военного флота;

– установление рекрутчины, обеспечившей переход к регулярной армии;

– обучение и вооружение армии на европейский лад.

После какого события и в каком году произошла встреча царя с народом, о которой рассказывается в документе? О каком царе идет речь?

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20-22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

«Когда теперь увидели, что эта печальная непогода и буря в общем улеглись, и стали полагать, что все подготовлено для мирного, улучшенного положения, его царское величество в день, когда происходит процессия, велел вызвать народ, чтобы он явился перед ним у помоста вне Кремля, причем присутствовал здесь и вельможа Никита Иванович Романов. Его царское величество стал говорить речь. Он выразил сильное сожаление, что народ, без его ведома, испытал такие бедствия со стороны безбожных

Плещеева и Тихоновича, ныне получивших заслуженное воздаяние. Он сказал далее, что ныне на их места назначены благочестивые люди, которые будут кротко и справедливо управлять народом и соблюдать пользу и благосостояние народные, находясь под бдительным его, царя, оком. Усиленный налог на соль, по его слову, должен также быть отменен. Царь обещал также, при первой возможности, взять обратно выданные им милостивые грамоты о монополиях; кроме того, он обещал расширить и увеличить их привилегии и те льготы, какие у них были. Кроме того, он сказал, что во всем будет, как отец отечества, в царской своей милости благосклонен народу. После этого народ низко наклонил перед ним свои головы и пожелал царю долгой жизни. Затем царь продолжал: что же касается личности Бориса Ивановича Морозова, которого он также обещал им выдать, то он не желает его вовсе обелять, но тем не менее не может счесть его виновным во всем решительно. Он желал бы верить, что народ, у которого он еще ни разу ничего особенного не просил, исполнит эту первую его просьбу и простит Морозову на этот раз его проступки, сам он готов быть свидетелем, что Морозов отныне выкажет им только верность, любовь и все доброе. Если же народу угодно, чтобы Морозов более не занимал должности государственного советника, то он сложит ее с него, лишь бы ему не пришлось выдавать головою того, кто, как второй отец, его воспитал и взрастил. Он не мог бы перенести этого и надеется, что они не будут, как до сих пор, требовать от него такого поступка».

Используя текст, укажите не менее трёх обещаний царя народу.

Могут быть указаны следующие обещания:

1) назначение вместо Плещеева и Тихоновича достойных людей;

2) отмена усиленного налога на соль;

3) уход Морозова с поста государственного советника, если это будет угодно народу.

Обещания могут быть указаны в иных, близких по смыслу формулировках.

Какой документ был принят в связи с описываемыми событиями? Как этот документ изменил правовое положение населения?

1) документ — Соборное уложение;

2) изменение правого положения, например: окончательное юридическое закрепощение крестьян.

Могут быть указаны другие изменения.

В правильном ответе должны быть указаны:

1) Соляной бунт в Москве;

3) Алексей Михайлович.

Используя текст, укажите не менее трёх обещаний царя народу.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20-22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

«Когда теперь увидели, что эта печальная непогода и буря в общем улеглись, и стали полагать, что все подготовлено для мирного, улучшенного положения, его царское величество в день, когда происходит процессия, велел вызвать народ, чтобы он явился перед ним у помоста вне Кремля, причем присутствовал здесь и вельможа Никита Иванович Романов. Его царское величество стал говорить речь. Он выразил сильное сожаление, что народ, без его ведома, испытал такие бедствия со стороны безбожных

Плещеева и Тихоновича, ныне получивших заслуженное воздаяние. Он сказал далее, что ныне на их места назначены благочестивые люди, которые будут кротко и справедливо управлять народом и соблюдать пользу и благосостояние народные, находясь под бдительным его, царя, оком. Усиленный налог на соль, по его слову, должен также быть отменен. Царь обещал также, при первой возможности, взять обратно выданные им милостивые грамоты о монополиях; кроме того, он обещал расширить и увеличить их привилегии и те льготы, какие у них были. Кроме того, он сказал, что во всем будет, как отец отечества, в царской своей милости благосклонен народу. После этого народ низко наклонил перед ним свои головы и пожелал царю долгой жизни. Затем царь продолжал: что же касается личности Бориса Ивановича Морозова, которого он также обещал им выдать, то он не желает его вовсе обелять, но тем не менее не может счесть его виновным во всем решительно. Он желал бы верить, что народ, у которого он еще ни разу ничего особенного не просил, исполнит эту первую его просьбу и простит Морозову на этот раз его проступки, сам он готов быть свидетелем, что Морозов отныне выкажет им только верность, любовь и все доброе. Если же народу угодно, чтобы Морозов более не занимал должности государственного советника, то он сложит ее с него, лишь бы ему не пришлось выдавать головою того, кто, как второй отец, его воспитал и взрастил. Он не мог бы перенести этого и надеется, что они не будут, как до сих пор, требовать от него такого поступка».

После какого события и в каком году произошла встреча царя с народом, о которой рассказывается в документе? О каком царе идет речь?

В правильном ответе должны быть указаны:

1) Соляной бунт в Москве;

3) Алексей Михайлович.

Какой документ был принят в связи с описываемыми событиями? Как этот документ изменил правовое положение населения?

1) документ — Соборное уложение;

2) изменение правого положения, например: окончательное юридическое закрепощение крестьян.

Могут быть указаны другие изменения.

Могут быть указаны следующие обещания:

1) назначение вместо Плещеева и Тихоновича достойных людей;

2) отмена усиленного налога на соль;

3) уход Морозова с поста государственного советника, если это будет угодно народу.

Обещания могут быть указаны в иных, близких по смыслу формулировках.

Какие изменения в жизни россиян и положении России указал в своей речи царь? Приведите три указанных им изменения.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок Ф.Х. Вебера

«В Ригу прибыли три военных корабля, купленных в Англии, и в Петербурге спущен был с стоек один корабль, причём царь был в самом весёлом расположении духа и говорил много разумных вещей по случаю счастливого хода его кораблестроения. Из всех глубокомысленных, остроумных речей, которых слышал я… особенно замечательна та, с которой обратился он, находясь на борту именно этого вновь спущенного корабля, к сидевшим около него старым боярам, которые до сих пор мало следовали примеру присутствующих тут же русских министров и генералов и вовсе не ценили опытности и познаний, приобретённых сими последними.

“Кому из вас, братцы мои, хотя бы во сне снилось, лет 30 тому назад (так начал он), что мы с вами здесь, у Ост-зейского (Балтийского) моря, будем плотничать, и в одеждах Немцев, в завоёванной у них же нашими трудами и мужеством стране, воздвигнем город, в котором вы живёте; что мы доживём до того, что увидим таких храбрых и победоносных солдат и матросов Русской крови, таких сынов, побывавших в чужих странах и возвратившихся домой столь смышлёными; что увидим у себя такое множество иноземных художников и ремесленников, доживём до того, что меня и вас станут так уважать чужестранные государи?

…Историки полагают колыбель всех знаний в Греции, откуда (по превратности времён) они были изгнаны, перешли в Италию, а потом распространились было и по всем Европейским землям; но невежеством наших предков были приостановлены и не проникли далее Польши;

…Теперь очередь приходит и до нас, если только вы поддержите меня в моих важных предприятиях…” 20 августа курьер привёз известие о первой морской победе, одержанной царём над шведской эскадрой, у Финляндского берега, при Гангуте, и 18 сентября царь совершил торжественное вшествие своё в Петербург, через нарочно устроенные для того победные ворота».

Назовите царя, о котором идёт речь в записках. Укажите годы его царствования. Какое название получила в истории война, к периоду которой относятся упоминаемые в записках события?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царь – Пётр Первый;

2) годы царствования – 1682–1725 гг.;

Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций наряду с верной.

Привлекая исторические знания, назовите три преобразования в сфере государственного управления, проведённые царём, о котором идёт речь в записках.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы преобразования:

1) прекращение деятельности Боярской думы;

2) создание Правительствующего сената;

3) замена приказной системы управления коллегиальной;

4) переход к более современному, европейскому делопроизводству;

5) создание Святейшего синода;

6) создание Тайной канцелярии;

7) учреждение губерний;

8) принятие Табели о рангах;

9) установление нового порядка престолонаследия.

Могут быть названы другие преобразования. Преобразования могут быть сформулированы иначе

Могут быть приведены следующие указанные в речи изменения:

1) завоевание выхода к Балтике;

2) основание Петербурга;

3) начало кораблестроения;

4) переодевание русских в немецкое платье;

5) отправка молодых дворян на учёбу за границу;

6) приглашение на русскую службу (приезд в Россию) множества иноземных художников и ремесленников;

7) приобретение уважения у чужеземных государей.

Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию.

Привлекая исторические знания, назовите три преобразования в сфере государственного управления, проведённые царём, о котором идёт речь в записках.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из записок Ф.Х. Вебера

«В Ригу прибыли три военных корабля, купленных в Англии, и в Петербурге спущен был с стоек один корабль, причём царь был в самом весёлом расположении духа и говорил много разумных вещей по случаю счастливого хода его кораблестроения. Из всех глубокомысленных, остроумных речей, которых слышал я… особенно замечательна та, с которой обратился он, находясь на борту именно этого вновь спущенного корабля, к сидевшим около него старым боярам, которые до сих пор мало следовали примеру присутствующих тут же русских министров и генералов и вовсе не ценили опытности и познаний, приобретённых сими последними.

“Кому из вас, братцы мои, хотя бы во сне снилось, лет 30 тому назад (так начал он), что мы с вами здесь, у Ост-зейского (Балтийского) моря, будем плотничать, и в одеждах Немцев, в завоёванной у них же нашими трудами и мужеством стране, воздвигнем город, в котором вы живёте; что мы доживём до того, что увидим таких храбрых и победоносных солдат и матросов Русской крови, таких сынов, побывавших в чужих странах и возвратившихся домой столь смышлёными; что увидим у себя такое множество иноземных художников и ремесленников, доживём до того, что меня и вас станут так уважать чужестранные государи?

…Историки полагают колыбель всех знаний в Греции, откуда (по превратности времён) они были изгнаны, перешли в Италию, а потом распространились было и по всем Европейским землям; но невежеством наших предков были приостановлены и не проникли далее Польши;

…Теперь очередь приходит и до нас, если только вы поддержите меня в моих важных предприятиях…” 20 августа курьер привёз известие о первой морской победе, одержанной царём над шведской эскадрой, у Финляндского берега, при Гангуте, и 18 сентября царь совершил торжественное вшествие своё в Петербург, через нарочно устроенные для того победные ворота».

Назовите царя, о котором идёт речь в записках. Укажите годы его царствования. Какое название получила в истории война, к периоду которой относятся упоминаемые в записках события?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) царь – Пётр Первый;

2) годы царствования – 1682–1725 гг.;

Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций наряду с верной.

Какие изменения в жизни россиян и положении России указал в своей речи царь? Приведите три указанных им изменения.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Могут быть приведены следующие указанные в речи изменения:

1) завоевание выхода к Балтике;

2) основание Петербурга;

3) начало кораблестроения;

4) переодевание русских в немецкое платье;

5) отправка молодых дворян на учёбу за границу;

6) приглашение на русскую службу (приезд в Россию) множества иноземных художников и ремесленников;

7) приобретение уважения у чужеземных государей.

Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

Поскольку в задании требуется найти в тексте данную в явном виде конкретную информацию, не засчитывается при оценивании переписанный целиком объёмный отрывок текста, включающий наряду с верным элементом избыточную информацию.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы преобразования:

1) прекращение деятельности Боярской думы;

2) создание Правительствующего сената;

3) замена приказной системы управления коллегиальной;

4) переход к более современному, европейскому делопроизводству;

5) создание Святейшего синода;

6) создание Тайной канцелярии;

7) учреждение губерний;

8) принятие Табели о рангах;

9) установление нового порядка престолонаследия.

Могут быть названы другие преобразования. Преобразования могут быть сформулированы иначе

Назовите имя царя, век, в котором он правил и адресат письма.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 20–22. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

А после этого собака и давний изменник, князь Семен Ростовский, который был принят нами в думу не за свои достоинства, а по нашей милости, изменнически выдал наши замыслы литовским послам, пану Станиславу Довойно с товарищами, и поносил перед ними нас, нашу царицу и наших детей; мы же, расследовав это злодейство, наказали того, но милостиво. А поп Сильвестр после этого вместе с вами, злыми советниками своими, стал оказывать этой собаке всяческое покровительство и помогать ему всякими благами, и не только ему, но и всему его роду. И так с тех пор для всех изменников настало вольготное время, а мы с той поры терпели еще больше притеснений: ты также был среди них, известно, что вы с Курлятевым хотели втянуть нас в тяжбу из-за Сицкого.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *