рыбы водные хордовые животные опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
24. Задание на анализ биологической информации (нахождение ошибок)
Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Кишечнополостные – низшие многоклеточные животные с двусторонней симметрией тела. 2. Кишечнополостные могут вести прикреплённый или свободноплавающий образ жизни. 3. Их тело состоит из двух слоёв клеток. 4. В наружном слое располагаются кожно-мускульные, нервные, стрекательные и пищеварительные клетки. 5. С помощью стрекательных клеток кишечнополостные животные парализуют добычу и защищаются от врагов. 6. При раздражении чувствительного волоска стрекательная нить выпрямляется и вонзается в жертву. 7. После выстрела стрекательная клетка погибает, новые стрекательные клетки формируются из кожно-мускульных клеток.
Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Основные классы типа членистоногих – Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2. Тело ракообразных и паукообразных расчленено на голову, грудь и брюшко. 3. Тело насекомых состоит из головогруди и брюшка. 4. У паукообразных усиков нет. 5. У насекомых две пары усиков, а у ракообразных – одна пара.
Найдите три ошибки в приведённом тексте и исправьте их.
1. Рыбы — водные хордовые животные.
2. Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
3. Дыхание у рыб жаберное.
4. В кровеносной системе два круга кровообращения, а в сердце только венозная кровь.
5. Центральная нервная система рыб имеет вид трубки, передняя часть которой превращена в передний мозг, состоящий из 5 отделов.
6. Большинство рыб гермафродиты.
Ошибки допущены в предложениях 2,4,6.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Основные классы типа членистоногих — ракообразные, паукообразные, насекомые.
2. Насекомые имеют четыре пары ног, а паукообразные — три пары.
3. Речной рак имеет простые глаза, а паук-крестовик — сложные.
4. У паукообразных на брюшке расположены паутинные железы.
5. Паук-крестовик и майский жук дышат с помощью лёгочных мешков и трахей.
Ошибки содержатся в предложениях 2, 3, 5.
24. Задание на анализ биологической информации (нахождение ошибок)
Примеры ответов: 7 или здесьисейчас или 3514
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Кишечнополостные – низшие многоклеточные животные с двусторонней симметрией тела. 2. Кишечнополостные могут вести прикреплённый или свободноплавающий образ жизни. 3. Их тело состоит из двух слоёв клеток. 4. В наружном слое располагаются кожно-мускульные, нервные, стрекательные и пищеварительные клетки. 5. С помощью стрекательных клеток кишечнополостные животные парализуют добычу и защищаются от врагов. 6. При раздражении чувствительного волоска стрекательная нить выпрямляется и вонзается в жертву. 7. После выстрела стрекательная клетка погибает, новые стрекательные клетки формируются из кожно-мускульных клеток.
Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Основные классы типа членистоногих – Ракообразные, Паукообразные и Насекомые. 2. Тело ракообразных и паукообразных расчленено на голову, грудь и брюшко. 3. Тело насекомых состоит из головогруди и брюшка. 4. У паукообразных усиков нет. 5. У насекомых две пары усиков, а у ракообразных – одна пара.
Найдите три ошибки в приведённом тексте и исправьте их.
1. Рыбы — водные хордовые животные.
2. Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
3. Дыхание у рыб жаберное.
4. В кровеносной системе два круга кровообращения, а в сердце только венозная кровь.
5. Центральная нервная система рыб имеет вид трубки, передняя часть которой превращена в передний мозг, состоящий из 5 отделов.
6. Большинство рыб гермафродиты.
Ошибки допущены в предложениях 2,4,6.
Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Основные классы типа членистоногих — ракообразные, паукообразные, насекомые.
2. Насекомые имеют четыре пары ног, а паукообразные — три пары.
3. Речной рак имеет простые глаза, а паук-крестовик — сложные.
4. У паукообразных на брюшке расположены паутинные железы.
5. Паук-крестовик и майский жук дышат с помощью лёгочных мешков и трахей.
Ошибки содержатся в предложениях 2, 3, 5.
Рыбы водные хордовые животные опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно.
1. Рыбы — это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами. 2. Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет. 3. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия. 4. У всех рыб два круга кровообращения. 5. В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах. 6. Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия.
1) 2 — скелет у большинства рыб костный.
2) 4 — у рыб один круг кровообращения.
3) 6 — Направление течения воды, её вибрацию рыбы воспринимают боковой линией.
боковая линия = орган равновесия.
У рыб совмещен орган слуха и равновесия.
Находится этот орган в задней части черепной коробки и представляет из себя лабиринт. Это так называемое внутренне ухо: внешних слуховых отверстий, ушной раковины и улитки у рыб нет. Лабиринт достаточно сложно устроен: он помещается в хрящевой или костной камере под прикрытием ушных костей. Верхняя его часть — это овальный мешочек (ушко, utriculus), нижняя — круглый мешочек (sacculus). Боковое расширение нижней части круглого мешочка (lagena) — это зачаток улитки. От верхней части отходят три канала, каждый из которых на одном конце расширен в ампулу.
Овальный мешочек с полукруглыми каналами — это орган равновесия или вестибулярный аппарат.
Боковая линия — чувствительный орган у рыб, а также у личинок земноводных и некоторых взрослых земноводных, воспринимающий движение и вибрации окружающей воды.
Да, с помощью боковой линии рыбы могут воспринимать и звуковые колебания.
Контрольная работа по биологии на тему «Рыбы» (7 класс)
Контрольная работа по теме «Рыбы»
ЧАСТЬ А: Выберите один верный вариант ответа.
Рыбы относятся к типу:
А) бесхордовых Б) полухордовых В) хордовых Г) ланцетниковых
А) спинной мозг, окруженный спинными и хрящевыми образованиями.
Б) плотный, упругий тяж, образованный тесно прилегающими друг к другу клетками
В) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг.
Г) головной мозг, координирующий движение.
Большинство рыб относится к классу:
А) костных рыб Б) хрящевых рыб В) двоякодышащих Г) кистеперых.
К парным плавникам относятся:
А) грудные и брюшные Б) хвостовые В) анальные.
Плавательный пузырь выполняет функции:
А) увеличивает и уменьшает плотность тела
Б) гидростатические и дыхательные
В) помогает всплывать и погружаться, поддерживает постоянство крови, дыхательные.
Органы боковой линии:
А) ощущают силу и направление движения воды. Б) помогают плавать
В) не имеют значения Г) поддерживают температуру тела.
Оплодотворение у большинства рыб:
А) внутреннее Б) наружное В) двойное Г) сложное Д) без оплодотворения.
Наука, изучающая рыбы:
А) зоология Б) энтомология В) ихтиология Г) бриология Д) орнитология.
Органы дыхания рыб:
А) легкие Б) трахеи В) жабры Г) ротовая полость.
10. Органами выделения рыб служат:
А) зеленые железы Б) мальпигиевы сосуды В) кожа Г) почки.
ЧАСТЬ Б: Установите соответствие между представителями рыб и классом, к которому они относятся:
Белуга А) Костные рыбы
Белая акула Б) Хрящевые рыбы
ЧАСТЬ В : Выберите правильные утверждения: (2 ответа)
А) рыбы – водные беспозвоночные животные
Б) опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
В) дыхание у рыб жаберное
Г) в кровеносной системе два круга кровообращения, в сердце смешанная кровь
Д) в состав органов выделения входит мочевой пузырь
Контрольная работа по теме «Рыбы»
ЧАСТЬ А: Выберите один верный вариант ответа.
А) спинной мозг, окруженный спинными и хрящевыми образованиями.
Б) плотный, упругий тяж, образованный тесно прилегающими друг к другу клетками
В) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг.
Г) головной мозг, координирующий движение.
Рыбы относятся к типу:
А) бесхордовых Б) полухордовых В) хордовых Г) ланцетниковых
К парным плавникам относятся:
А) грудные и брюшные Б) хвостовые В) анальные.
Плавательный пузырь выполняет функции:
А) увеличивает и уменьшает плотность тела
Б) гидростатические и дыхательные
В) помогает всплывать и погружаться, поддерживает постоянство крови, дыхательные.
Большинство рыб относится к классу:
А) костных рыб Б) хрящевых рыб В) двоякодышащих Г) кистеперых.
Оплодотворение у большинства рыб:
А) внутреннее Б) наружное В) двойное Г) сложное Д) без оплодотворения.
Органы боковой линии:
А) ощущают силу и направление движения воды. Б) помогают плавать
В) не имеют значения Г) поддерживают температуру тела.
Наука, изучающая рыбы:
А) зоология Б) энтомология В) ихтиология Г) бриология Д) орнитология.
Органы дыхания рыб:
А) легкие Б) трахеи В) жабры Г) ротовая полость.
10. Органами выделения рыб служат:
А) зеленые железы Б) мальпигиевы сосуды В) кожа Г) почки.
ЧАСТЬ Б: Установите соответствие между представителями рыб и классом, к которому они относятся:
Белуга А) Хрящевые рыбы
Белая акула Б) Костные рыбы
ЧАСТЬ В : Выберите правильные утверждения: (2 ответа)
А) дыхание у рыб жаберное
Б) опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
В) рыбы – водные беспозвоночные животные
Г) в кровеносной системе два круга кровообращения, в сердце смешанная кровь
Д) в состав органов выделения входит мочевой пузырь
20 – 22 балла – оценка «5»
17 – 19 баллов – оценка «4»
13 – 16 баллов – оценка «3»
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Курс профессиональной переподготовки
Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-076877
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Российские школьники установили рекорд на олимпиаде по астрономии
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки планирует учредить стипендию для студентов-философов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по теме «Рыбы»
Проверочная работа по теме «Рыбы»
ЧАСТЬ А: Выберите один верный вариант ответа.
1. Рыбы относятся к типу:
Спинной мозг, окруженный спинными и хрящевыми образованиями.
Плотный, упругий тяж, образованный тесно прилегающими друг к другу клетками
Эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг.
Головной мозг, координирующий движение.
3. Большинство рыб относится к классу:
4. К парным плавникам относятся:
5. Плавательный пузырь выполняет функции:
Увеличивает и уменьшает плотность тела
Гидростатические и дыхательные
Помогает всплывать и погружаться, поддерживает постоянство крови, дыхательные.
6. Органы боковой линии:
Ощущают силу и направление движения воды.
Поддерживают температуру тела.
7. Оплодотворение у большинства рыб:
8. Наука, изучающая рыбы:
9. Органы дыхания рыб:
10. Органами выделения рыб служат:
ЧАСТЬ Б: Установите соответствие между представителями рыб и классом, к которому они относятся:
ЧАСТЬ В: Выберите правильные утверждения: (2 ответа)
Рыбы – водные беспозвоночные животные
Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
Дыхание у рыб жаберное
В кровеносной системе два круга кровообращения, в сердце смешанная кровь
В состав органов выделения входит мочевой пузырь
ЧАСТЬ Г. Рассмотри рисунок. Дай названия частей тела в указанном порядке.
Проверочная работа по теме «Рыбы»
ЧАСТЬ А: Выберите один верный вариант ответа.
Спинной мозг, окруженный спинными и хрящевыми образованиями.
Плотный, упругий тяж, образованный тесно прилегающими друг к другу клетками
Эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг.
Головной мозг, координирующий движение.
2. Рыбы относятся к типу:
3. К парным плавникам относятся:
4. Плавательный пузырь выполняет функции:
Увеличивает и уменьшает плотность тела
Гидростатические и дыхательные
Помогает всплывать и погружаться, поддерживает постоянство крови, дыхательные.
5. Большинство рыб относится к классу:
6. Оплодотворение у большинства рыб:
7. Органы боковой линии:
Ощущают силу и направление движения воды.
Поддерживают температуру тела.
8. Наука, изучающая рыбы:
9. Органы дыхания рыб:
10.Органами выделения рыб служат:
ЧАСТЬ Б: Установите соответствие между представителями рыб и классом, к которому они относятся:
ЧАСТЬ В: Выберите правильные утверждения: (2 ответа)
Дыхание у рыб жаберное
Опорой тела всех рыб является внутренний хрящевой скелет
Рыбы – водные беспозвоночные животные
В кровеносной системе два круга кровообращения, в сердце смешанная кровь
В состав органов выделения входит мочевой пузырь
ЧАСТЬ Г. Рассмотри рисунок. Дай названия частей тела в указанном порядке.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Курс профессиональной переподготовки
Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-354620
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В России зарегистрировали вакцину от коронавируса для подростков
Время чтения: 1 минута
Кузнецова призвала разработать закон о психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Дополнительные занятия по изучению культуры чеченского народа появятся в школах Чечни
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.