слушая меня она всегда ложила руки на стол как прилежная ученица

III. ГРАММАТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

Образуйте формы родительного падежа множественного числа.

2. Определите род имен существительных. Подберите к ним прилагательные (определения).

Просклоняйте числительные (поставьте слова в форму родительного, дательного, творительного и предложного падежей).

Триста восемьдесят один

Четыреста сорок девять

Родительный – четырехсот сорока девяти,

Творительный – четырьмястами сорока девятью,

Предложный – четырёхстах сорока девяти.

Семьсот тридцать пять.

Родительный – семисот тридцати пяти,

Дательный – семистам тридцати пяти,

Творительный – семьюстами тридцатью пятью,

Предложный – семистах тридцати пяти.

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) По истечению положенного срока команда вернется в лагерь. По истечении положенного срока команда вернется в лагерь.

2) Эта тема сочинения более уже, чем та, которая была дана ранее. Эта тема сочинения более узкая, чем та, которая была дана ранее.

3) Четверо журналисток были направлены на место событий. Четыре журналистки были направлены на место событий.

4) Мы далеко еще не знаем всех тайн подводного царства. Мы еще не знаем всех тайн подводного царства.

5) Слушая меня, она всегда ложила руки на стол, как прилежная ученица. Слушая меня, она всегда клала руки на стол, как прилежная ученица.

IV. ЛЕКСИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

Укажите, какие из слов являются многозначными. Объясните их возможные значения.

Колючий, исток, источник, обезоружить, поверка, повеса, размазня, нивелировать, компетенция.

Исправьте ошибки в использовании устойчивых словосочетаний. Объясните, чем вызваны эти ошибки.

2) Татьяна была на небе от нашего предложения. Татьяна была на седьмом небе от нашего предложения.

ВАРИАНТ 2

I. ФОНЕТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

Расставьте ударения.

Дозвонятся, абрис, апостроф, забрала, асимметрия, диспансер, договор, банты, алкоголь, газопровод, исповедание, догмат, донельзя, коклюш, лассо, два локтя, нувориш, партер.

II. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Найдите ошибки, вызванные нарушением словообразовательных норм.

1) Он остановился, увидев раздумчивый взгляд девушки. Он остановился, увидев задумчивый взгляд девушки.

2) Я пошила себе новое платье. Я сшила себе новое платье.

3) Моя тетя коренная екатеринбуржка. Моя тетя-коренной житель Екатеринбурга.

III. ГРАММАТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

Образуйте формы родительного падежа множественного числа.

2. Определите род имен существительных. Подберите к ним прилагательные (определения).

Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим.

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций.

Источник

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1 ) Отец Дженнифер Анистон бросил семью, когда ей было 9 лет.

Ан. бросил семью, когда девочке было 9 лет.

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм?

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм.

Стихотворение юной поэтессы стало бестселлером.

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) По истечению положенного срока команда вернется в лагерь.

2) Эта тема сочинения более уже, чем та, которая была дана ранее.

3) Четверо журналисток были направлены на место событий.

4) Мы далеко еще не знаем всех тайн подводного царства.

5) Слушая меня, она всегда ложила руки на стол, как прилежная ученица.

Помогите пожалуйста?

Буду очень благодарна!

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Оперативники действовали согласно приказа.

2) Нужно еще от полтора до двух килограммов муки.

3) Профессор попросил ассистента прочитать свой реферат.

4) Родители заботятся и переживают даже за взрослых детей.

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм?

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм.

1. Проснувшись, ему сказали, что завтрак уже подан.

2. Домой мы вернулись около полдня.

3. Прочитанная лекция для студентов о новых достижениях в медицине вызвала большой интерес.

Найдите грамматическую (с нарушением синтаксической нормы) ошибку и напишите предложение правильноБыло заявлено, что собрание состоится на следующей неделе и что необходимо подготовить выступления?

Найдите грамматическую (с нарушением синтаксической нормы) ошибку и напишите предложение правильно

Было заявлено, что собрание состоится на следующей неделе и что необходимо подготовить выступления.

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Согласно заявления его перевели на другую работу.

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Те, кто прикладывают много усилий, всегда добиваются своего.

2) Мы не смогли выполнить задание по независимым от нас причинам.

3) Новая формулировка закона была сходна прежней.

4) Наш завод оказался более передовым.

5) Директор фабрики подчеркнул о важности этого вопроса.

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Те, кто прикладывают много усилий, всегда добиваются своего.

2) Наш завод оказался более передовым.

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм?

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм.

Наш магазин предлагает бесплатный кредит.

Феноменальная предсказательница предскажет судьбу.

Исправьте грамматические ошибки в предложениях?

Исправьте грамматические ошибки в предложениях.

Она легкой походкой подошла к своему другу и, (КОГДА тот повернулся), с улыбкой обняла его. Запятая нужна, так как это сложноподчиненное предложение с придаточным времени с союзом КОГДА. Придаточное расположено внутри главного. Соединительный союз..

Источник

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Те, кто прикладывают много усилий, всегда добиваются своего.

2) Мы не смогли выполнить задание по независимым от нас причинам.

3) Новая формулировка закона была сходна прежней.

4) Наш завод оказался более передовым.

5) Директор фабрики подчеркнул о важности этого вопроса.

1) Те, кто прикладываЕт много усилий, всегда добиваются своего.

2) Мы не смогли выполнить задание по не ЗАВИСЯЩИМ от нас причинам.

3) Новая формулировка закона была сходна Спрежней.

4) Наш завод оказался передовым ПО СРАВНЕНИЮ С ДРУГИМИ ЗАВОДАМИ.

5) Директор фабрики подчеркнул важностЬ этого вопроса.

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) По истечению положенного срока команда вернется в лагерь.

2) Эта тема сочинения более уже, чем та, которая была дана ранее.

3) Четверо журналисток были направлены на место событий.

4) Мы далеко еще не знаем всех тайн подводного царства.

5) Слушая меня, она всегда ложила руки на стол, как прилежная ученица.

Исправьте ошибки, связанные с нарушением грамматических норм : а) До каких пор вы будете игнорировать моими просьбами?

Исправьте ошибки, связанные с нарушением грамматических норм : а) До каких пор вы будете игнорировать моими просьбами?

Б) Готовясь к совещанию, нами была собрана вся информация по этому делу.

В) С выходом книги читатели смогут ознакомиться с пониманием наших проблем современного писателя.

Г) Мы позвонили на фирму, но заведующего склада не оказалось на месте.

Д) Я взял интервью у четверых работниц фабрики.

Ошибка в постановке ударения – это нарушение __________ нормы?

Ошибка в постановке ударения – это нарушение __________ нормы.

А) орфоэпической ; ​б) орфографической ; ​в) грамматической ; ​г) словообразовательной.

Укажите предложение с грамматической ошибкой ( с нарушением синтаксической нормы ) 1) навстречу колонне машин, везущей продовольствие, выехал милицейский патруль?

Укажите предложение с грамматической ошибкой ( с нарушением синтаксической нормы ) 1) навстречу колонне машин, везущей продовольствие, выехал милицейский патруль.

Объясните, пожалуйста?

В задании А5 ЕГЭ данное предложение (ниже) отмечено как предложение с грамматической ошибкой (нарушением синтаксической нормы), где это нарушение?

Министр подчеркнул то, что среднее образование в России будет бесплатным.

Найди и подчеркнули грамматические основы в предложениях Нас радует зима?

Найди и подчеркнули грамматические основы в предложениях Нас радует зима.

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы)?

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

Письменно обоснуйте свой ответ 1) Директор лично отслеживает уровень поставок продовольствия.

2) Плата за обучение в вузе возможна по частям.

3) Задания на олимпиаде по русскому языку были не такие легкие, чем прежние.

4) Автор произведения детально описывает путешествие на Кавказ.

Найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением синтаксических нормами?

Найдите и исправьте ошибки, связанные с нарушением синтаксических нормами.

Встретившись с Хлебниковым, в душе Ромашова наступил перелом.

Исправьте ошибки, связанные с нарушением порядка слов в предложении?

Исправьте ошибки, связанные с нарушением порядка слов в предложении.

Исправьте пожалуйста грамматические ошибки(нарушение в построении предложения с деепричастным обротом)Выражая свой взгляд на проблему одиночества в мировой литературе мной был задан вопрос докладчику(?

Исправьте пожалуйста грамматические ошибки

(нарушение в построении предложения с деепричастным обротом)

Выражая свой взгляд на проблему одиночества в мировой литературе мной был задан вопрос докладчику

(нарушение в построении предложения с несогласованным приложением )

Невозможно без тяжелого душевного волнения читать конец повести Куприна «Гранатового браслета».

Она легкой походкой подошла к своему другу и, (КОГДА тот повернулся), с улыбкой обняла его. Запятая нужна, так как это сложноподчиненное предложение с придаточным времени с союзом КОГДА. Придаточное расположено внутри главного. Соединительный союз..

Источник

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) По истечению положенного срока команда вернется в лагерь.

2) Эта тема сочинения более уже, чем та, которая была дана ранее.

3) Четверо журналисток были направлены на место событий.

4) Мы далеко еще не знаем всех тайн подводного царства.

5) Слушая меня, она всегда ложила руки на стол, как прилежная ученица.

1) По истечениИ положенного срока команда вернется в лагерь.

2) Эта тема сочинения более УЗКАЯ, чем та, которая была дана ранее.

3) ЧетЫРЕжурналистКИ были направлены на место событий.

4) Мы еще не знаем всех тайн подводного царства.

5) Слушая меня, она всегда КЛАЛАруки на стол, как прилежная ученица.

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм?

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм.

Стихотворение юной поэтессы стало бестселлером.

Помогите пожалуйста?

Буду очень благодарна!

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Оперативники действовали согласно приказа.

2) Нужно еще от полтора до двух килограммов муки.

3) Профессор попросил ассистента прочитать свой реферат.

4) Родители заботятся и переживают даже за взрослых детей.

Найдите грамматическую (с нарушением синтаксической нормы) ошибку и напишите предложение правильноБыло заявлено, что собрание состоится на следующей неделе и что необходимо подготовить выступления?

Найдите грамматическую (с нарушением синтаксической нормы) ошибку и напишите предложение правильно

Было заявлено, что собрание состоится на следующей неделе и что необходимо подготовить выступления.

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1 ) Отец Дженнифер Анистон бросил семью, когда ей было 9 лет.

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Согласно заявления его перевели на другую работу.

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

4. Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Те, кто прикладывают много усилий, всегда добиваются своего.

2) Мы не смогли выполнить задание по независимым от нас причинам.

3) Новая формулировка закона была сходна прежней.

4) Наш завод оказался более передовым.

5) Директор фабрики подчеркнул о важности этого вопроса.

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения?

Найдите ошибки, обусловленные нарушением грамматических норм, и исправьте предложения.

1) Те, кто прикладывают много усилий, всегда добиваются своего.

2) Наш завод оказался более передовым.

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм?

Найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм.

Наш магазин предлагает бесплатный кредит.

Феноменальная предсказательница предскажет судьбу.

Помогите плиз?

Найдите ошибки, исправьте.

Я интересуюсь о том когда вы вернете книгу.

Исправьте грамматические ошибки в предложениях?

Исправьте грамматические ошибки в предложениях.

Она легкой походкой подошла к своему другу и, (КОГДА тот повернулся), с улыбкой обняла его. Запятая нужна, так как это сложноподчиненное предложение с придаточным времени с союзом КОГДА. Придаточное расположено внутри главного. Соединительный союз..

Источник

Слушая меня она всегда ложила руки на стол как прилежная ученица

Русский язык ЕГЭ 100БАЛЛОВ запись закреплена

Перепишите словосочетания, исправляя нарушения норм сочетаемости

Представить слово гостю; одержать первенство; основать выводы; облаченные властью; одеть пиджак.
Задание 4. Перепишите предложения. Найдите в приведенных предложениях речевые ошибки и исправьте предложения.

1. Она никогда не увлекалась дешевыми поделками, предпочитая золотую бижутерию с драгоценными камнями.
2. Ты меня крупно обидела.
3. Короткий, чуть выше колена, шлейф указывал на его принадлежность к королевской семье.
4. Он быстро заполнил анкету, написал свою автобиографию и сдал все документы.
5. Закопченное копотью окно избушки лесника
6. Искусство оказывает большое влияние на повышение культурности людей.
7. Тихо затаив дыхание, ребята слушали рассказ космонавта.
8. Слушая меня, она всегда ложила руки на стол, как прилежная ученица.
9. Лектор оперировал с точными фактами.
10. Общественность широко готовится отметить юбилей известного писателя.
11. Формы, наполняющиеся смесью для изготовления мороженого, охлаждаются до температуры ниже нуля.
12. Приятель спросил меня, что далеко ли я живу.

Источник